ANÁLISIS DE REFERENTES EN GRUPOS (14 / 17 DE SEPT)

En las sesiones programadas para estos días se nos enseño la metodología de Análisis Urbano, un poco conocida para mi por el  semestre anterior; se hizo incapié en la división de los neveles tanto geográfico, circundante y de objeto arquitectónico. Esta semana fue introductorio en cuanto a la metodología y también al concepto de regeneración urbana.

Se organizó una actividad grupal para poner en práctica los aprendizajes que se enseñaron, para lo cual se debía buscar un referente por grupos de un espacio que representara o haya tenido el concepto de regeneración urbano/arquitectónica. El referente que decidimos analizar fue el de Parque de la Estación, en Buenos Aires, porque nos pareció interesante la manera que se quiso rescatar un espacio arquitectónico existente además de agregarle un espacio público de áreas verdes que necesitaba la comunidad que allí vivía.

Cuando llegó el momento de la presentación de nuestro trabajo, los profesores nos dieron como corrección que nuestro trabajo estaba demasiado descriptivo, lo cual para mi fue impactante porque al conversarlo el día anterior con mis compañeras creíamos que habíamos logrado profundizar un poco más en el referente, sin embargo, las acotaciones de parte de los docentes tenían sentido, teníamos la información pero solo quedaba hasta ahí, no analizamos en ningún momento el porqué de las situaciones propuestas por el arquitecto, la trama, disposición, modulación, entre otras. Creo que nos falta mucho aún por interiorizarnos en el referente, saber el detrás de las decisiones que se toman, el ¿por qué? y ¿para qué?, realmente al momento de iniciar el análisis no lo tomamos en cuenta por lo que al momento de realizar nuestra síntesis no pudimos decir o demostrar nada concreto.

Espero que los días que vienen sean positivos y con más aprendizajes, toda corrección sirve aunque sea difícil de escuchar y poner en práctica, pero para eso estamos, para seguir aprendiendo, ya que de los errores se aprende!.